El ministro de Educación de La Rioja, Ariel Martínez, resaltó la importancia del trabajo en territorio y el diálogo con la comunidad educativa, al tiempo que expresó preocupación por la situación de la educación a nivel nacional, tras denunciar una fuerte reducción en la inversión del sector.
En el marco de una visita a Villa Unión, el funcionario subrayó la necesidad de mantener un contacto directo con docentes, directivos y familias. “Siempre es importante estar en territorio, reconocer el trabajo de la docencia y escuchar a la comunidad educativa”, afirmó.
Durante su recorrido, explicó que se avanzó en la generación de nuevas propuestas para el nivel secundario, con el objetivo de dar respuesta a la demanda de los estudiantes. Además, indicó que se trabajó en la consolidación del inicio del ciclo lectivo mediante la implementación de estrategias pedagógicas y herramientas educativas.
Martínez destacó que La Rioja se encuentra entre las provincias que mantienen el normal desarrollo de las clases. “Hoy somos una de las pocas provincias con actividades normales, con planificación y trabajo en las aulas”, aseguró, y remarcó que esto responde a la decisión del Gobierno provincial de priorizar la educación.
Infraestructura y preparación ante el invierno
El ministro también se refirió a las acciones preventivas ante la llegada de las bajas temperaturas, especialmente en zonas como el Valle del Bermejo. En ese sentido, señaló que se está trabajando de manera articulada con intendentes y equipos técnicos para garantizar el correcto funcionamiento de sistemas de climatización, instalaciones eléctricas y equipamiento escolar.
“Buscamos que no haya inconvenientes en una época del año que es especialmente compleja para las zonas precordilleranas”, explicó.
Críticas al Gobierno nacional
Por otra parte, Martínez manifestó su preocupación por la situación de la educación pública en el país, en medio de medidas de fuerza en universidades. Según sostuvo, existe una “reducción del 76% en la inversión educativa” y una falta de políticas claras a nivel nacional.
“El Gobierno nacional no está poniendo a la educación en agenda, no hay inversión ni planificación. Es una situación crítica”, advirtió.
Asimismo, cuestionó la falta de obras y equipamiento en el sistema educativo y alertó sobre el impacto en provincias con alta ruralidad como La Rioja, donde —según indicó— es fundamental la presencia del Estado para garantizar el acceso a la educación.
Finalmente, el ministro valoró el respaldo del Gobierno provincial al sistema educativo, destacando el trabajo conjunto con los gremios y la cercanía con los docentes como pilares para sostener el funcionamiento del sistema.
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