El ministro de Educaci\u00f3n, Ariel Mart\u00ednez, se refiri\u00f3 al hecho de p\u00fablico conocimiento relacionado a una situaci\u00f3n de bullying ocurrida en una instituci\u00f3n educativa perteneciente al sistema provincial, y brind\u00f3 detalles del protocolo que se activ\u00f3 en conjunto con las entidades involucradas. \u201cDesde que se conoci\u00f3 el caso, inmediatamente comenzamos a actuar de manera cuidadosa, priorizando el resguardo y la garant\u00eda de derechos\u201d, afirm\u00f3 Mart\u00ednez.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, especific\u00f3 que el bullying es un tema sobre el que se viene trabajando desde hace un tiempo en el sistema educativo, de manera articulada entre los equipos t\u00e9cnicos, las instituciones, los docentes, los estudiantes y las familias.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, detall\u00f3 que ante una situaci\u00f3n de acoso escolar se activa un protocolo. \u201cLos procedimientos que se aplican son p\u00fablicos. Las intervenciones las llevan adelante diferentes entidades y tienen un marco normativo, como en este caso que actuamos conjuntamente con el Ministerio de Desarrollo, Igualdad e Integraci\u00f3n Social y las \u00e1reas de incumbencia. Son procedimientos de restituci\u00f3n de convivencia, de resguardo y garant\u00eda de derechos, especialmente del derecho a la educaci\u00f3n\u201d, coment\u00f3 el responsable de la cartera educativa.<\/p>\n\n\n\n
Mencion\u00f3 tambi\u00e9n que \u201cla escuela no solamente tiene la acci\u00f3n disciplinaria como \u00fanica medida de reconstituir las convivencias escolares, sino que tambi\u00e9n se trata de un proceso de acompa\u00f1amiento, de escucha, de trabajo con los estudiantes, las familias, los docentes; de fortalecer las instituciones mediante di\u00e1logo, actividades, formaci\u00f3n y capacitaciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLo que pasa en las escuelas est\u00e1 pasando en la sociedad. Tenemos una sociedad con una clara sensibilidad, con una impronta de violencia, y la escuela tiene que generar los contextos necesarios para el resguardo de los estudiantes, para que se sientan escuchados, acompa\u00f1ados, protegidos y en ese sentido la escuela est\u00e1 trabajando y necesita el apoyo de las familias, de los tutores, de la sociedad\u201d, manifest\u00f3 el ministro Mart\u00ednez.<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, destac\u00f3 la importancia de la implementaci\u00f3n de la ESI (Educaci\u00f3n Sexual Integral) en las instituciones educativas. \u201cSomos una de las pocas provincias que estamos llevando adelante la ESI desde una perspectiva de derechos, de pedagog\u00eda, de cuidados. Para la pol\u00edtica educativa es una bandera que busca espacios de reflexi\u00f3n, de interpelaci\u00f3n, de encuentro, de resguardo y acompa\u00f1amiento de nuestras juventudes, en sinton\u00eda y consonancia con cada una de las instituciones, con todos los niveles y modalidades\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n